FörderungLesen
Lese- und Textdetektive
Gold et al.; Rühl & Souvignier · 2006
Lese- und Textdetektive ist ein Fördermaterial im Bereich „Lesen“ von Gold et al.; Rühl & Souvignier (2006). Es richtet sich an die Zielgruppe Klasse 5-6.
Zielgruppe
Klasse 5-6
Zeitaufwand
ca. 28 Unterrichtsstunden
Beobachter / Perspektive
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Kompetenzen / Skalen
Texterschließende Lesekompetenz, Kognitive Lesestrategien
Beschreibung
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Durchführung
Einzel- oder Gruppenförderung, ca. 28 Unterrichtsstunden, Arbeitsheft
Reliabilität
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Validität
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Normen
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Bearbeitungsdauer (Katalog)
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Katalogstatus
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Einsatzbereich (Katalog)
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