PSCA-D: Pictorial Scale of Perceived Competence and Social Acceptance – deutsche Fassung
Jens B. Asendorpf & Marcel A. G. van Aken · 2002
PSCA-D: Pictorial Scale of Perceived Competence and Social Acceptance – deutsche Fassung ist ein diagnostisches Verfahren im Bereich „Emotionales und soziales Verhalten“ von Jens B. Asendorpf & Marcel A. G. van Aken (2002). Es richtet sich an die Zielgruppe Kinder im Alter von 7–8 Jahren und wird aus der Perspektive Schüler*in eingesetzt.
Zielgruppe
Kinder im Alter von 7–8 Jahren
Zeitaufwand
15–20 Minuten
Beobachter / Perspektive
Schüler*in
Kompetenzen / Skalen
Kognitive Kompetenz, Peerakzeptanz, Sportkompetenz, Mutterakzeptanz
Beschreibung
Bildgestützter Selbstbericht mit 24 Bildpaaren nach Harter und Pike. Die Durchführung erfolgt durch eine Fachkraft, die Antworten geben jedoch die Kinderperspektive wieder.
Durchführung
Einzeltest mit standardisierter Vorleseinstruktion und Jungen-/Mädchenversion. Punkte gemäß Testleiterbogen vergeben; je sechs Items pro Skala mitteln. Originalbilder und Punktelayout verwenden.
Reliabilität
α = .71 (kognitiv), .81 (Peerakzeptanz), .58 (Sport), .63 (Mutterakzeptanz); Gesamtwert .85. Einzelne Subskalen sind nur eingeschränkt zuverlässig.
Validität
Faktorenanalysen und Zusammenhänge mit externen Kriterien stützen die Bereichsspezifität des Selbstkonzepts.
Normen
Keine repräsentative Normierung. Studienmittelwerte und Standardabweichungen bei Asendorpf & van Aken (1993), S. 69.
Lizenz / Nutzung
CC BY-SA 4.0 laut aktueller Archivfassung; Quellen- und Urheberangaben beachten.
Bearbeitungsdauer (Katalog)
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Katalogstatus
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Einsatzbereich (Katalog)
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