DiagnostikEmotionales und soziales Verhalten
SDQ: Strengths and Difficulties Questionnaire (Schüler*in-Version)
Goodman · 2005
SDQ: Strengths and Difficulties Questionnaire (Schüler*in-Version) ist ein diagnostisches Verfahren im Bereich „Emotionales und soziales Verhalten“ von Goodman (2005). Es richtet sich an die Zielgruppe 11-17 und wird aus der Perspektive Schüler*in eingesetzt.
Zielgruppe
11-17
Zeitaufwand
3-5
Beobachter / Perspektive
Schüler*in
Kompetenzen / Skalen
Emotionale Probleme, Verhaltensprobleme, Hyperaktivität/Unaufmerksamkeit, Probleme mit Gleichaltrigen, Prosoziales Verhalten
Beschreibung
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Durchführung
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Reliabilität
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Validität
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Normen
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Bearbeitungsdauer (Katalog)
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Katalogstatus
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Einsatzbereich (Katalog)
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